ESCUELA DE MAGIA DEL AMOR de Gerardo Schmedling

Gerardo Schmedling Torres -Biografía

Gerardo Schmedling Torres, nace en Chía, población del departamento de  Cundinamarca en Colombia, un cinco de mayo del año 1946, en el hogar de Emmanuel Schmedling Solano y Sofía Torres Barreto, de cuyo matrimonio nacen cuatro hijos, Fernando, Ricardo, Enrique y  Gerardo.

Su infancia se desarrolla en familia, compartiendo con sus hermanos juegos y travesuras, alegrías y tristezas, ilusiones y fantasías. Ya siendo muy joven diserta filosóficamente, llegando a desconcertar a sus mayores con su visión de la vida. Se cuestiona sobre el sufrimiento humano, sobre las dificultades relacionales y el objetivo, propósito y fin de la existencia.

A los 22 años, sufre una parálisis que casi le cuesta la vida y experimenta la muerte clínica, traspasando el túnel en dónde se encuentra con seres de las dimensiones no físicas y recibe la propuesta de desarrollar una misión de enseñanza, la cual él acepta voluntariamente. Regresa a un cuerpo estructuralmente dañado, desde el cual se dispone a rehabilitarlo, logrando poder volver a moverse.

Nota que después de esta experiencia, fluye en su interior el aprendizaje con gran facilidad, los temas que lee se instalan en sus bancos de memoria sin ningún problema y comprende magistralmente lo que estudia.

Se dedica a leer diversas biografías, a través de las cuales se cuestiona con mayor fuerza el porqué de estas historias. Es aquí cuando se despierta su curiosidad, la cual le llevará a descubrir las leyes que rigen los destinos humanos.

Después de la muerte de su padre, monta con su familia una panadería que Gerardo organiza, siendo él, el panadero mayor.  Es aquí en donde, mientras amasaba el pan, comienza a sentir que la información fluye de una manera maravillosa.

Trabaja en la vigilia una pesadilla recurrente y, en un sueño logra vencer su miedo. En él aparece un ser de luz que lo felicita por su proceso y le dice que ya es hora de que comience su entrenamiento directo.

Es así como, durante 18 años, su Maestro lo conduce personalmente entregándole un paquete de información, el cual Gerardo desglosa de manera tal que sea comprensible para cualquier ser humano. Diseña así una linea pedagógica elementalmente simple pero siendo a la vez magistralmente didáctica.

Comienza a impartir sus enseñanzas, inicialmente a pequeños grupos que luego se van ampliando hasta llegar a  todas aquellas personas que se hicieron correspondientes con tan maravillosa oportunidad.

Se dedicó a la enseñanza y difusión de la Ciencia del Amor, la cual puede liberar definitivamente al ser humano del sufrimiento y de la dependencia de lo externo para poder alcanzar la felicidad y vivir en paz.

  • ESCUELA DE MAGIA DEL AMOR, ofrece 13 modulos para su estudio.
  • Facilitadora Avalada por UNICCOOMUNDO
  • Maria Mercedes Olivares Schmedling

Modulos:

1 . SOCIOLOGIA DE LA EVOLUCION

Ubicar al ser humano actual, dentro del contexto de la Evolución Universal, identificando la relación que existe entre el desarrollo de la conciencia y las estructuras sociales humanas, para encontrar nuevas formas de organización social, de manera que se puedan establecer núcleos sociales pacíficos y armónicos, sentando así las bases de una nueva civilización.

2. LAS LEYES UNIVERSALES

El estudio de las leyes universales que rigen y mantienen todos los procesos del universo sus características y funciones.

En su orden descendente son: Amor, Manifestación, Polaridad, Evolución, Correspondencia, Armonía y Naturaleza.

3 . MANEJO PRACTICO DE LAS LEYES DE LA VIDA

Reconocer las leyes de la vida en todos los eventos, descubriendo así las leyes en los detalles simples, para poder transmutar el destino en misión. Descubrir como las leyes superiores actúan sobre los mundos materiales, en la cotidianidad de nuestra existencia.

Son catorce leyes menores que se desprenden de las siete leyes universales: La Ley de Advertencia, La Ley de la Oportunidad, La Ley del Dos, La Ley del Tres, La Ley de Vasos Comunicantes, La Ley de Causa y Efecto, La Ley de Saturación, La Ley de Gestación, La Ley de Compensación, La Ley de Compartir, La Ley de Afinidad, La Ley de Espacios Vacíos, La Ley de Opción y La Ley de Comprensión.

4 . LAS MATEMÁTICAS DEL AMOR

El conocimiento, tanto de la exactitud de los procesos cósmicos que están regidos por leyes matemáticas, como su relación con los seres humanos, llevan a descubrir verdades sorprendentes acerca de cómo las jerarquías universales actúan para organizar absolutamente todo cuanto existe y sucede en el universo.

Todos los sucesos de nuestras vidas, están matemáticamente dirigidos y controlados por las fuerzas del Amor.

5. TALLER DE AMOR Y SEXUALIDAD

Aquí se explica la Universalidad del Amor, se estudian los centros que rigen el comportamiento humano y como manejarlos desde amor, las funciones de la sexualidad y como manejarlas desde armonía, comprendiendo el profundo significado de la sexualidad y el valor de los resultados que se pueden obtener desde amor. Como el cuerpo físico es parte de la creación divina y la sexualidad es una de las actividades más hermosas que el Padre le ha dado al hombre.

6 . RELACIONES DE AMOR

La incapacidad para relacionarse que presenta el ser humano actual, determina la existencia de fronteras, propiedades y límites individuales.

En este módulo se aprende como las relaciones se convierten en una importante herramienta de evolución, además de ser el elemento constructor de la civilización.

7 . ACEPTOLOGÍA

Es la nueva ciencia que libera al ser humano del sufrimiento. Muestra cuales son las formas como los seres humanos luchan contra la vida, cual es la importancia y la función del sufrimiento y como salir de él.

La Aceptología como ciencia, es el complemento de la Sabiduría, porque así como la sabiduría permite conocer el orden del universo, la Aceptología permite seguirlo y entre las dos, hacen la maestría, siendo esta la habilidad de vivir respetando la experiencia de todo ser viviente y no entrando en conflicto con ninguno de ellos.

8. ALQUIMIA DEL PENSAMIENTO

Se dedica a la enseñanza del aprendizaje de las técnicas de pensamiento Puro, tal como lo enseñan los maestros. Descubre los fundamentos de la transmutación y el conocimiento de los principios universales, a través de los cuales, opera el pensamiento verificando los resultados alquímicos de una mente direccionada voluntariamente. Nos presenta el pensamiento como el “Mensajero de la Creación”

9 . ASUMIENDO LA VIDA CON SABIDURÍA

En este módulo se descubre el poderoso principio que es asumir cada una de las decisiones de la vida sabiamente, para lograr la liberación de las cadenas que atan al ser humano a la materia, a las situaciones externas indeseables y como acceder a una conciencia cualitativa y cuantitativamente superior, esto es asumir completamente la vida interior, sin culpar a nada ni a nadie por aquello que me sucede, conduciendo al ser humano a un estado de total libertad interior.

10 . TRASCENDIENDO LAS LIMITACIONES

Mediante el estudio y aplicación de los métodos de limpieza de la mente consciente e inconsciente y el entrenamiento constante con las técnicas que se enseñan, se pueden trascender las limitaciones aprendidas inevitablemente durante el desarrollo de la personalidad.

Se ven los comportamientos de los seres humanos originados en la defensa, el sentimiento y la razón, y sus correspondencias con las limitaciones de miedo, sufrimiento y estrés.

11. INCONDICIONALIDAD UNA FORMA DE AMAR

En este módulo se aprende a fluir con el orden perfecto del universo, y se dan las herramientas que permiten el acceso al flujo de la prosperidad y la abundancia (característica natural del universo), mediante el servicio, la ayuda y la información. El servicio, como herramienta mayor, es un compromiso que conecta al ser humano con las cadenas de cooperación universal mediante el verdadero compromiso con lo que se hace.

12 . CREACIÓN DIVINA HECHA RELIDAD HUMANA

El conocimiento de otras realidades sociales presentes en el universo cercano y otras formas de organización y civilizaciones humanas más avanzadas que la nuestra, permite hacer conciencia de la verdadera capacidad creadora de relaciones, tecnología, formas de vivir y compartir, más armoniosas y eficientes que las actualmente conocidas.

13 . ENCONTRÁNDOTE CON EL REINO DEL AMOR UNIVERSAL

Aprender a conocer el profundo simbolismo de las escrituras sagradas y en especial, el significado de la frase que resume la sabiduría de todas las filosofías del planeta “Buscad el reino de Dios dentro de vosotros y lo demás se os dará por añadidura” permite comprender que los secretos, la información, los métodos y los ejercicios para encontrar la Verdad, han sido enseñados por los Maestros en todas las culturas y en todas las épocas de la humanidad.

Estas enseñanzas han sido escritas en forma simbólica, empleando claves, parábolas, metáforas, historias y cuentos para niños, con el propósito de protegerlas de la acción de la ignorancia del hombre, quien destruye todo lo que no comprende.

 

Desde el amor, un ejemplo vivo

Gerardo sabía que Dios se manifestaba ante nosotros a través de la creación y se hizo consciente de Su presencia, sintió que el mensaje de sabiduría estaba disponible para él y, preparó así su mente y su espíritu para recibir la información que provenía directamente de las fuentes de Sabiduría.

Solicitó a sus guias que le permitieran abrir sus centros internos, recibiendo directamente el don de la sabiduría con la que supo siempre hacer lo mejor, decir lo adecuado y realizar lo necesario. Despertó en él la facultad de expresar la vivencia de amor a través de todos sus actos y, así se convirtió en un instrumento más del gran concierto universal.

Comprendió que detrás de cada suceso existía un profundo propósito de amor,   el cual estaba siempre asociado a su propia necesidad de aprender a amar,  de ser feliz y de tener en su interior una paz invulnerable. Su mente se mantuvo permanentemente serena y tranquila y, su espíritu en profunda armonía. Fue así cómo se hizo presente en él el principio que rige el orden perfecto del universo, cumpliendo con  su compromiso de enseñanza que le había sido encomendado.

Renunció en su interior a los conflictos y a participar en cualquier situación que no fuera de paz y de armonía. Supo que en la medida en que fluyera con su compromiso, los resultados que obtendría serían grandes experiencias  que le darían la oportunidad de enseñar y de servir a todo aquel que lo solicitará, siendo el ejemplo su mejor herramienta pedagógica.

Todo su potencial se amplió volviéndose cada día más eficiente, servicial y amoroso con todos los seres que se encontraba y que aún vivían experiencias asociadas al sufrimiento y al conflicto.

Siempre estuvo muy agradecido de haber alcanzado el punto que le brindó una extraordinaria comprensión, disfrutó de cada instante de su vida y de cada cosa que le fue dada. Sirvió con todo el amor, reconociendo en cada acto la ley universal, la obedeció siempre y observó que, sin excepción, todos los seres con los que contactó estaban transitando el camino humano, independientemente del punto de evolución en que se encontraran y, supo que todo lo que sucedía  era  parte de un proceso necesario y perfecto.

Comprendió que el proceso de amor consistía precisamente, en llevar luz allí donde no la hubiera,  en dar información en donde no se tuviera y, así se convirtió en un hombre invulnerable e imperturbable que no se contaminaba con el entorno y que entró a formar parte de esos maravillosos seres que permitían la expresión del otro y el contacto con  Dios en el mundo de la tercera dimensión.

Maria Mercedes Olivares Schmedling